Zorgdragen voor de (vroege) revalidatie van een zorgvrager binnen de acute setting

Het betreft het zelfstandig initiëren, regisseren en uitvoeren van maatregelen ter revalidatie van een zorgvrager op de MC. 

• Samenwerken en afstemmen met collega’s en andere disciplines t.a.v. (vroege) revalidatie op de MC (participeren in MDO)
• Plannen en coördineren van de zorg gericht op revitalisatie en revalidatie
• Bewaken van de gezondheidstoestand van de zorgvrager in relatie tot mobilisatie
• Uitvoeren van (revalidatie) interventies op basis van prioriteiten
• Evalueren effect van verrichte interventies en indien nodig bijstellen beleid
• Signaleren van onvoorziene en kritieke situaties; waar nodig inschakelen van hulp
• Informeren, instrueren en begeleiden zorgvrager en diens naasten
• Rapporteren en overdragen van het voortgangsproces van de revalidatie

 Voorwaardelijkheden
• De EPA’s van de ‘Basis Acute Zorg’ zijn toevertrouwd 

• Factoren die bepalend zijn voor (cognitief, fysiek en psychisch) herstel 
• Indicaties en contra indicaties voor revitalisatie en revalidatie 
• PICS (post intensive care syndroom) 
• De relatie tussen lichaamshouding en de reactie van diverse vitale functies hierop 
• Vroege mobilisatie op de MC 
• Mobiliteitstechnieken, behandelingen en apparatuur ter bevordering bewegingsapparaat 
• Familieparticipatie 
• Pathofysiologie van ondervoeding en refeeding in relatie tot (vroege) revalidatie 
• Protocollen en richtlijnen ten aanzien van vroege revalidatie/mobilisatie op de MC 
• MDO-revalidatie en nazorg 

• Methodisch gegevens verzamelen ter indicatie of contra indicatie van revitalisatie en revalidatie 
• Bewaken en monitoren van de vitale functies 
• Inventariseren van (potentiële) risico`s voor (vitale) lichaamsfuncties op basis van de gezondheidsproblemen en ingezette behandeling 
• Interpreteren van de verzamelde gegevens en hieruit een (verpleegkundige) werkdiagnose formuleren met specifieke aandacht voor revalidatie op de MC 
• Participeren in MDO met fysio, diëtiek, logopedie, psychologie, artsen en in samenspraak een haalbare mobilisatietechniek kiezen 
• Een dagprogramma ten behoeve van de revalidatie maken en uitvoeren 
• De keuze en planning van interventies afwegen door middel van ‘doeleffect-risico’ 
• Rekening houden met het therapeutisch proces en de belastbaarheid van de (responsieve) patiënt 
• Mobiliseren en activeren van de patiënt volgens protocol /richtlijnen passend bij de situatie van de zorgvrager 
• Observeren en bewaken van de vitale functies tijdens het revalidatieproces 
• Evalueren en bijstellen van interventies 
• Signaleren van en reageren op (dreigende) gezondheidsveranderingen 
• Informeren, instrueren en begeleiden van de zorgvrager en diens naasten 
• Bevorderen van zelfzorg en zelfmanagement van de patiënt, rekening houdend met beperkingen van de zorgvrager 
• Betrekken van de familie bij de revalidatie, voorlichting geven en waar mogelijk hun hulp inschakelen 
• Principes van motiverende gespreksvoering toepassen (de zorgvrager uitdagen om vooruitgang te boeken) 
• Methodisch rapporteren en overdragen van het voortgangsproces van de revalidatie aan collega’s en andere disciplines 

• Draagt bij aan samenwerking binnen het team op inhoud en proces 
• Toont verpleegkundig leiderschap 
• Toont professionele en respectvolle omgang met zorgvragers en hun naasten, rekening houdend met evt. beperkingen van de zorgvrager 
• Toont professionele en respectvolle omgang met betrokken collega’s (interdisciplinair) 
• Stelt zich verantwoordelijk op in het hanteren van de grenzen van de eigen deskundigheid als gespecialiseerde verpleegkundige binnen de acute zorg vraagt tijdig om assistentie 
• Schat eigen behoefte aan psychosociale zorg in en vraagt hulp bij verwerking van traumatiserende gebeurtenissen 
• Ontwikkelt zich door kritisch te reflecteren op het eigen handelen en zo nodig actie te ondernemen om de eigen bekwaamheid te verbeteren 

De verwachting is dat de student na 6 maanden van de opleiding de EPA op supervisieniveau 4 toevertrouwd kan worden.